Grammar and error detection — अंग्रेज़ी भाषा नोट्स

अवधारणाएं और नियम

Finite verb अपने subject से number और person में मेल खाती है। Subject उसके head word से तय होता है, verb के पास खड़ी noun से नहीं: 'The quality of the mangoes was poor' (head word = quality, इसलिए 'was')।

'as well as', 'along with', 'together with', 'with', 'in addition to', 'besides', 'rather than', 'accompanied by' से शुरू होने वाले phrase subject में नहीं जुड़ते। Verb पहली noun के अनुसार चलती है: 'The minister, along with his aides, has arrived.'

Each, every, either, neither, everyone, everybody, someone, nobody, anyone और many a के साथ singular verb आती है: 'Each of the boys has a bicycle', 'Many a student has failed'। अपवाद: जब 'each' plural subject के बाद आए तो verb plural होती है: 'The boys each have a bicycle.'

'and' से जुड़े दो subject के साथ plural verb आती है: 'Ram and Shyam are friends.' अपवाद: जब दोनों noun एक ही व्यक्ति, वस्तु या विचार को बताएं तो verb singular होती है: 'The secretary and treasurer has resigned' (एक ही व्यक्ति, article एक बार), 'Bread and butter is his breakfast', 'Slow and steady wins the race.'

'either…or', 'neither…nor', 'not only…but also', 'or' और 'nor' के साथ verb पास वाले subject से मेल खाती है: 'Neither the teacher nor the students were present'; 'Neither the students nor the teacher was present.'

'A number of' + plural noun का अर्थ 'कई' है, इसलिए plural verb: 'A number of students were absent.' 'The number of' एक कुल संख्या बताता है, इसलिए singular verb: 'The number of students has increased.'

Collective noun (jury, committee, team, family, audience) जब पूरा समूह एक इकाई की तरह काम करे तो singular verb लेती है, और जब सदस्य अलग-अलग काम करें तो plural; pronoun भी वैसा ही हो: 'The jury has given its verdict' लेकिन 'The jury were divided in their opinions.'

कुछ noun दिखने में plural पर अर्थ में singular हैं: news, mathematics, physics, economics (विषय के रूप में), measles, innings: 'The news is good.' कुछ noun हमेशा plural हैं: scissors, trousers, spectacles, cattle, police, people: 'The police have arrested the thief.'

Uncountable noun singular होती हैं और उनका plural रूप नहीं होता: information, advice, furniture, luggage, baggage, equipment, machinery, scenery, poetry। 'much advice' या 'pieces of advice' लिखें, 'advices' कभी नहीं।

पैसे की राशि, दूरी या समय को एक मात्रा माना जाए तो singular verb आती है: '10 kilometres is a long walk', '₹5 lakh was spent on the project.'

'One of' + plural noun के साथ main verb singular: 'One of my friends is a doctor.' 'one of the … who/that' में relative pronoun plural noun की ओर संकेत करता है, इसलिए उसकी verb plural: 'This is one of the best books that have been written on the topic.'

Pronoun भी अपने antecedent से मेल खाता है। परीक्षा में each, every, either, neither और everyone के बाद singular pronoun लिखें: 'Each of the girls has finished her work'; 'Every student must bring his or her identity card.'

विधि और शॉर्टकट

चरण 1: हर finite verb (is, are, has, have, was, were, does, और -s वाली verbs) को रेखांकित करें।

चरण 2: हर verb का subject खोजें और preposition (of, with, in) या 'as well as', 'along with' से शुरू होने वाले phrase हटा दें। जो बचे वही head word है।

चरण 3: head word को पहचानें: singular, plural, collective, uncountable, या correlative जोड़ी (तब पास वाला subject देखें)।

चरण 4: उसी subject की ओर संकेत करने वाले हर pronoun (his, their, its) की जांच करें।

शॉर्टकट: 'बीच का हिस्सा काटो' तरीका 'of' phrase और 'as well as' phrase पर काम करता है, लेकिन 'neither…nor' (पास वाली noun तय करती है), 'a number of' (plural) और relative clause (antecedent तय करता है) में यह विफल होता है।

अगर हर भाग नियम के अनुसार है तो 'No error' चुनें। SSC-style प्रश्नों में सही वाक्य भी आते हैं, इसलिए जबरदस्ती गलती न खोजें।

उदाहरण 1: subject का head word

प्रश्न: गलती वाला भाग खोजें: The quality of the apples / were not as good / as last season.

हल: 'of the apples' हटाएं। Head word 'quality' है जो singular है, इसलिए verb 'was' होनी चाहिए।

उत्तर: 'were not as good' के स्थान पर 'was not as good' होगा।

उदाहरण 2: 'along with' subject नहीं जोड़ता

प्रश्न: गलती वाला भाग खोजें: The Principal, along with the teachers, / have gone / to the stadium.

हल: 'along with the teachers' केवल अतिरिक्त जानकारी है। Subject 'The Principal' है जो singular है, इसलिए 'has gone'।

उत्तर: 'have gone' के स्थान पर 'has gone' होगा।

उदाहरण 3: neither…nor और पास वाला subject

प्रश्न: गलती वाला भाग खोजें: Neither the manager nor his assistants / was present / at the meeting.

हल: 'neither…nor' में verb पास वाले subject के अनुसार होती है। 'assistants' plural है, इसलिए verb 'were' होगी।

उत्तर: 'was present' के स्थान पर 'were present' होगा।

उदाहरण 4: हमेशा plural रहने वाली noun

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) The scissors is / (b) lying on the table / (c) near the window / (d) No error

हल: 'Scissors' हमेशा plural है (trousers और spectacles की तरह), इसलिए 'are' लेगा। भाग (b) और (c) सही हैं। ध्यान दें: 'A pair of scissors is' singular होगा, क्योंकि head word 'pair' है।

उत्तर: (a) — 'The scissors are'।

उदाहरण 5: one of the … that

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) One of the most important reasons / (b) that have been cited for the delay / (c) are the shortage of funds / (d) No error

हल: दो verbs के दो subject हैं। (b) में 'that' plural 'reasons' की ओर संकेत करता है, इसलिए 'have been cited' सही है। (c) की main verb 'One' की है जो singular है, इसलिए 'are' के स्थान पर 'is' होगा।

उत्तर: (c) — 'is the shortage of funds'।

उदाहरण 6: a number of + as well as

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) A number of passengers, as well as the driver, / (b) was injured when the bus / (c) skidded off the wet road / (d) No error

हल: 'as well as the driver' को छोड़ दें। Subject 'A number of passengers' है जिसका अर्थ 'कई यात्री' है और यह plural है, इसलिए verb 'were injured' होगी। भाग (c) में past tense 'skidded' सही है।

उत्तर: (b) — 'were injured when the bus'।

सामान्य गलतियां

'of' phrase के अंदर की noun से verb मिलाना: 'The cost of the tickets are high' गलत है; head word 'cost' के लिए 'is' चाहिए।

'as well as' या 'along with' को 'and' समझना: 'The captain as well as the players are happy' गलत है; 'is happy' लिखें।

Uncountable noun को plural बनाना: 'advices', 'informations', 'furnitures', 'luggages', 'sceneries' सभी गलत हैं।

'a number of' (plural) को 'the number of' (singular) से मिला देना।

Pronoun को भूल जाना: परीक्षा की अंग्रेजी में 'Each of the boys must bring their own lunch' के स्थान पर 'his own lunch' होगा।

अभ्यास प्रश्न

Q1. गलती वाला segment पहचानें: (a) He gave me / (b) many valuable advices / (c) before the interview / (d) No error

Q2. गलती वाला segment पहचानें: (a) Bread and butter / (b) is his usual breakfast / (c) on working days / (d) No error

Q3. गलती वाला segment पहचानें: (a) Not only the students / (b) but also the teacher / (c) were punished for the noise / (d) No error

उत्तर

Q1. (b) 'Advice' uncountable है; 'much valuable advice' या 'many valuable pieces of advice' लिखें।

Q2. (d) 'Bread and butter' एक ही व्यंजन है, इसलिए singular 'is' सही है।

Q3. (c) 'not only…but also' में verb पास वाले subject 'the teacher' से मेल खाती है, इसलिए 'was punished'।

त्वरित पुनरावृत्ति

Head word verb तय करता है; 'of', 'with', 'as well as' वाले phrase हटा दें।

Either/neither…or/nor और not only…but also: पास वाला subject तय करता है।

Each, every, many a, one of: singular verb; 'a number of': plural; 'the number of': singular।

Advice, information, furniture, luggage, equipment कभी -s नहीं लेते; scissors, cattle, police, people हमेशा plural हैं।

अवधारणाएं और नियम

Simple present आदतों और सार्वभौमिक सत्य के लिए: 'He goes for a walk daily', 'The sun rises in the east.'

Present perfect भूत को वर्तमान से जोड़ता है और निश्चित भूतकाल (yesterday, last year, in 2019, ago) के साथ प्रयोग नहीं होता: 'I saw him yesterday', 'I have seen him yesterday' नहीं।

'Since' समय के बिंदु के साथ और 'for' समय की अवधि के साथ आता है, प्रायः perfect tense में: 'He has lived here since 2015' और 'He has lived here for 10 years'।

Past perfect दो भूतकालिक कार्यों में से पहले वाले को दिखाता है: 'The train had left before we reached the station.'

Conditionals: 'If it rains, we will stay home' (if-clause में 'will' नहीं); 'If I were rich, I would buy a car'; 'If he had worked hard, he would have passed' (if-clause में कभी 'would have' नहीं)।

Sequence of tenses: main clause में past tense हो तो अगले clause में भी past ('He said that he was tired'), सिवाय सार्वभौमिक सत्य और स्थायी तथ्य के ('The teacher said that the earth moves round the sun')।

'It is time' और 'It is high time' के बाद simple past आता है: 'It is high time we left.'

Stative verbs (know, believe, understand, love, belong, contain, own, possess) सामान्यतः continuous tense में नहीं आतीं: 'I know him', 'I am knowing him' नहीं।

Articles: consonant ध्वनि से पहले 'a' और vowel ध्वनि से पहले 'an': a university, a European, a one-rupee coin; an hour, an honest man, an MLA, an X-ray।

'The' अद्वितीय वस्तुओं, superlatives, नदियों, समुद्रों, महासागरों, पर्वत श्रृंखलाओं, धार्मिक ग्रंथों, समाचार पत्रों और वाद्य यंत्रों के साथ आता है: the sun, the best, the Ganga, the Himalayas, the Gita, the Hindu, plays the flute। खेल, भाषा, व्यक्ति और शहर के नाम, और सामान्य भोजन के साथ article नहीं: plays cricket, speaks Hindi, has lunch।

'The' + adjective पूरे वर्ग को बताता है और plural verb लेता है: 'The rich are not always happy.'

निश्चित prepositions: comply with, consist of, accused of, charged with, congratulate on, deprived of, insist on, abstain from, senior to, junior to, superior to, prefer to, married to, die of (रोग), agree with (व्यक्ति) और agree to (प्रस्ताव)।

ये verbs object से पहले preposition नहीं लेतीं: discuss, enter (कमरा), reach, resemble, attack, accompany, order, request। 'discuss the plan' कहें, 'discuss about the plan' नहीं।

समय: घड़ी के समय के लिए 'at', दिन और तारीख के लिए 'on', महीने, वर्ष और ऋतु के लिए 'in'; 'by' का अर्थ 'इससे देर नहीं'। दो के बीच 'between', दो से अधिक में 'among'; 'beside' का अर्थ 'बगल में', 'besides' का अर्थ 'इसके अतिरिक्त'।

विधि और शॉर्टकट

चरण 1: समय सूचक (yesterday, since, for, ago, by the time, if) खोजें। यही tense तय करता है।

चरण 2: हर 'a/an' को अगला शब्द बोलकर जांचें; हर 'the' को उपयोगों की सूची से मिलाएं।

चरण 3: हर preposition के लिए पूछें कि उससे पहले की verb या adjective का कोई निश्चित साथी है (senior to, consist of) या कोई नहीं चाहिए (discuss, reach)।

शॉर्टकट: 'ago' और 'yesterday' के साथ 'has/have' हमेशा गलत है। 'Since' के बाद वर्षों की संख्या ('since 5 years') हमेशा गलत है।

'a, e, i, o, u से पहले a गलत है' वाला शॉर्टकट विफल होता है: ध्वनि देखें, इसलिए 'a useful book' और 'an hour' दोनों सही हैं।

उदाहरण 1: निश्चित भूतकाल

प्रश्न: वाक्य सुधारें: I have seen this film last Sunday.

हल: 'last Sunday' निश्चित भूतकाल है, इसलिए present perfect नहीं आ सकता। Simple past का प्रयोग करें।

उत्तर: I saw this film last Sunday.

उदाहरण 2: ध्वनि के अनुसार a या an

प्रश्न: वाक्य सुधारें: He is a honest officer.

हल: 'honest' का 'h' मूक है, इसलिए शब्द vowel ध्वनि 'o' से शुरू होता है। 'an' लगाएं।

उत्तर: He is an honest officer.

उदाहरण 3: बिना preposition वाली verb

प्रश्न: वाक्य सुधारें: We discussed about the plan for 2 hours.

हल: 'Discuss' का अर्थ ही 'के बारे में बात करना' है, इसलिए यह सीधा object लेती है। 'about' हटाएं।

उत्तर: We discussed the plan for 2 hours.

उदाहरण 4: since या for

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) She has been working / (b) in this office / (c) since 5 years / (d) No error

हल: '5 years' समय की अवधि है, आरंभ बिंदु नहीं, इसलिए 'for' चाहिए। (a) में present perfect continuous अभी तक जारी कार्य के लिए सही है।

उत्तर: (c) — 'for 5 years'।

उदाहरण 5: past conditional

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) If he would have left / (b) home on time, / (c) he would have caught the train / (d) No error

हल: यह अवास्तविक past condition है। ढांचा है 'If + had + past participle, … would have + past participle'। 'Would have' केवल परिणाम वाले clause (c) में आता है, इसलिए (a) 'If he had left' होगा।

उत्तर: (a) — 'If he had left'।

उदाहरण 6: it is high time

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) It is high time / (b) the government takes / (c) strict measures against hoarders / (d) No error

हल: 'It is high time' के बाद simple past आता है जो बताता है कि कार्य में पहले ही देर हो चुकी है। इसलिए 'takes' के स्थान पर 'took' होगा। (a) में present tense सही है; यहां (b) का past रूप भूतकाल नहीं बताता।

उत्तर: (b) — 'the government took'।

सामान्य गलतियां

शर्त वाले if-clause में 'will' लगाना: 'If it will rain, we will stay' के स्थान पर 'If it rains, we will stay' होगा।

खेल और भाषा से पहले 'the' लगाना: 'He plays the cricket' और 'She speaks the Hindi' गलत हैं।

senior, junior, superior, inferior और prefer के बाद 'than' लगाना: 'senior to me' और 'prefer tea to coffee' लिखें।

reach, enter, discuss, resemble के बाद preposition लगाना: 'reached at Delhi' के स्थान पर 'reached Delhi' होगा।

Reported speech में सार्वभौमिक सत्य को past में बदलना: 'He said that water boiled at 100 °C' में 'boils' ही रहेगा।

अभ्यास प्रश्न

Q1. गलती वाला segment पहचानें: (a) I am knowing / (b) this man / (c) for many years / (d) No error

Q2. गलती वाला segment पहचानें: (a) He plays / (b) the guitar and / (c) the cricket very well / (d) No error

Q3. गलती वाला segment पहचानें: (a) She is senior / (b) than me / (c) in service / (d) No error

उत्तर

Q1. (a) 'Know' stative verb है, और कार्य भूतकाल से जारी है, इसलिए 'I have known this man for many years' लिखें।

Q2. (c) वाद्य यंत्रों के साथ 'the' आता है (the guitar), लेकिन खेलों के साथ नहीं: 'cricket'।

Q3. (b) 'Senior' के साथ 'to' आता है, 'than' नहीं: 'senior to me'।

त्वरित पुनरावृत्ति

yesterday, ago, last week, in 2019: केवल simple past।

since + समय बिंदु; for + अवधि; if-clause में न 'will', न 'would have'।

a/an ध्वनि से: a university, an hour, an MLA।

Senior/junior/superior/inferior/prefer + to; discuss, reach, enter, resemble + कोई preposition नहीं।

अवधारणाएं और नियम

Pronoun case: preposition के बाद pronoun object रूप में आता है: 'between you and me', 'for him and her'। 'let' के बाद object रूप: 'Let him and me go.'

तुलना में 'than' और 'as' के बाद वह case लगाएं जो छिपी हुई verb मांगती है: 'He is taller than I (am)'; 'I like you more than (I like) him'।

avail, absent, enjoy ('आनंद लेना' के अर्थ में) और pride जैसी verbs reflexive pronoun मांगती हैं: 'He availed himself of the offer', 'She absented herself from the class', 'We enjoyed ourselves at the fair.'

Who subject रूप है और whom object रूप: 'Who called you?' लेकिन 'Whom did you call?' और 'the man to whom I spoke'।

Adjectives: double comparative या superlative ('more better', 'most cleverest') कभी नहीं। Absolute adjectives (unique, perfect, ideal, complete, round) की तुलना नहीं होती: 'most unique' गलत है।

Few/many/fewer गिनी जाने वाली noun के साथ; little/much/less न गिनी जाने वाली noun के साथ। 'A few' और 'a little' सकारात्मक (कुछ); 'few' और 'little' नकारात्मक (लगभग नहीं)।

'Elder' और 'eldest' केवल एक ही परिवार के व्यक्तियों के लिए आते हैं और इनके बाद 'than' नहीं आता: 'my elder brother', लेकिन 'He is older than I.'

Linking verbs (be, seem, look, smell, taste, feel, sound, become) के बाद adjective आता है, adverb नहीं: 'The rose smells sweet', 'She looks happy.' Action verbs के साथ adverb: 'She sings sweetly.'

कुछ adverb जोड़ों के अर्थ अलग हैं: hard (मेहनत से) और hardly (मुश्किल से ही); late (देर से) और lately (हाल ही में)। 'Very' positive degree के साथ, 'much' comparative के साथ: 'very good', 'much better'।

Verb रूप: lie–lay–lain का अर्थ 'लेटना'; lay–laid–laid का अर्थ 'रखना' और इसे object चाहिए। Hang–hanged–hanged फांसी के लिए; hang–hung–hung वस्तुओं को टांगने के लिए।

Modal (can, could, may, must, should, will) के बाद और active voice में 'let', 'make', 'see', 'hear' के बाद bare infinitive आता है: 'He can swim', 'They made him wait' ('made him to wait' नहीं)।

Preposition 'to' के बाद -ing रूप आता है: look forward to meeting, object to waiting, with a view to saving, be used to working। avoid, enjoy, finish, mind और practise जैसी verbs के बाद -ing आता है।

विधि और शॉर्टकट

चरण 1: हर संदिग्ध शब्द को noun, pronoun, adjective, adverb या verb के रूप में पहचानें, और पूछें कि वह क्या काम करता है (subject, object, noun का वर्णन, verb का वर्णन)।

चरण 2: preposition के बाद या object के रूप में pronoun → me, him, her, us, them, whom।

चरण 3: look/smell/taste/feel/seem के बाद का शब्द → adjective; कार्य कैसे हुआ बताने वाला शब्द → adverb।

चरण 4: modal या 'make/let' के बाद → base verb; preposition 'to' के बाद → -ing।

'to' की जांच: अगर उसके बाद noun रख सकें ('look forward to the holiday'), तो वह preposition है और -ing चाहिए। 'want to' जैसी verbs में यह जांच लागू नहीं होती, क्योंकि वहां 'to' infinitive का भाग है।

उदाहरण 1: preposition के बाद pronoun

प्रश्न: वाक्य सुधारें: Between you and I, the plan will fail.

हल: 'Between' preposition है, इसलिए उसके बाद दोनों pronoun object रूप में होने चाहिए।

उत्तर: Between you and me, the plan will fail.

उदाहरण 2: double comparative

प्रश्न: वाक्य सुधारें: He is more stronger than his brother.

हल: 'Stronger' पहले से comparative है; 'more' लगाने से दोहरा हो जाता है। 'more' हटाएं।

उत्तर: He is stronger than his brother.

उदाहरण 3: linking verb के बाद adjective

प्रश्न: वाक्य सुधारें: The flowers in the garden smell sweetly.

हल: यहां 'smell' linking verb है: यह बताती है कि फूल कैसे हैं, न कि वे कोई कार्य कैसे करते हैं। इसके साथ adjective आएगा।

उत्तर: The flowers in the garden smell sweet.

उदाहरण 4: preposition के रूप में 'to'

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) I look forward / (b) to meet you / (c) at the conference next week / (d) No error

हल: 'look forward to' में 'to' preposition है ('look forward to the conference' कह सकते हैं), इसलिए उसके बाद verb -ing रूप लेगी।

उत्तर: (b) — 'to meeting you'।

उदाहरण 5: lie या lay

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) After the long journey, / (b) the tired traveller / (c) laid down on the bed / (d) No error

हल: यात्री स्वयं लेटा; कुछ रखा नहीं गया, इसलिए कोई object नहीं है। Verb 'lie' है जिसका past tense 'lay' है। 'Laid' verb 'lay' (रखना) का past है और उसे object चाहिए।

उत्तर: (c) — 'lay down on the bed'।

उदाहरण 6: 'avail' के साथ reflexive pronoun

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) Having availed of / (b) the loan facility, the farmer / (c) bought a tractor and 2 bullocks / (d) No error

हल: मानक व्याकरण में इस अर्थ में 'avail' का प्रयोग 'avail oneself of' के रूप में होता है। 'having availed' का कर्ता 'the farmer' है, इसलिए pronoun 'himself' होगा। भाग (b) और (c) सही हैं, और participle phrase सही रूप से 'the farmer' की ओर संकेत करता है।

उत्तर: (a) — 'Having availed himself of'।

सामान्य गलतियां

शिष्ट लगने के लिए preposition के बाद 'I' लिखना: 'for my wife and I' गलत है; 'for my wife and me' लिखें।

'elder than' लिखना: 'older than' लिखें। 'Elder' के बाद कभी 'than' नहीं आता।

Active voice में make और let के बाद 'to' लगाना: 'He let me to go' के स्थान पर 'He let me go'। Passive में 'made' के बाद 'to' वापस आता है: 'He was made to wait.'

'few' और 'a few' में भ्रम: 'He has a few friends, so he feels lonely' अपने आप में विरोधी है; 'few friends' लिखें।

'hard' के स्थान पर 'hardly': 'He works hardly' का अर्थ है वह मुश्किल से काम करता है; 'He works hard' लिखें।

अभ्यास प्रश्न

Q1. गलती वाला segment पहचानें: (a) The rose / (b) smells sweet / (c) in the morning / (d) No error

Q2. गलती वाला segment पहचानें: (a) This is the / (b) most unique / (c) painting in the museum / (d) No error

Q3. गलती वाला segment पहचानें: (a) Since she has a few friends / (b) in the new city, / (c) she feels lonely / (d) No error

उत्तर

Q1. (d) यहां 'smell' linking verb है, इसलिए adjective 'sweet' सही है।

Q2. (b) 'Unique' का अर्थ 'अपनी तरह का अकेला' है और इसकी तुलना नहीं होती; 'the unique painting' या 'the most unusual painting' लिखें।

Q3. (a) अकेलापन दिखाता है कि उसके लगभग कोई मित्र नहीं हैं, इसलिए नकारात्मक 'few' चाहिए: 'Since she has few friends'।

त्वरित पुनरावृत्ति

Preposition + me/him/her/them/whom; avail, absent, pride के साथ reflexive।

'more better' नहीं, 'most unique' नहीं; 'older than', कभी 'elder than' नहीं।

Look/smell/taste/feel/seem + adjective; action verb + adverb।

Modal, let, make + base verb; look forward to/object to/used to + -ing; lie–lay–lain, lay–laid–laid।

अवधारणाएं और नियम

Modifier वह शब्द या phrase है जो किसी अन्य शब्द का वर्णन करता है। इसे उसी शब्द के पास होना चाहिए; अन्यथा वाक्य कुछ अलग या बेतुका अर्थ देता है।

सीमित करने वाले शब्द (only, even, almost, nearly, just, merely, hardly) अपने ठीक बाद वाले शब्द को सीमित करते हैं। 'Only Ravi passed' (और कोई पास नहीं हुआ); 'Ravi passed only in English' (किसी और विषय में नहीं)।

'Even' भी इसी तरह काम करता है: 'Even the teacher did not know the answer' (शिक्षक तक को नहीं पता) अलग है 'The teacher did not even know the answer' से (उत्तर जैसी सरल चीज भी नहीं पता)।

Dangling modifier वह आरंभिक phrase है (प्रायः -ing, -ed या 'to' के साथ) जिसका कर्ता main clause में नहीं होता। 'Walking down the road, a snake bit him' कहता है कि सांप चल रहा था। सही: 'While he was walking down the road, a snake bit him.'

आरंभिक phrase का नियम: comma के ठीक बाद आने वाला subject वही व्यक्ति या वस्तु हो जो phrase का कार्य कर रहा है।

Absolute phrase का अपना subject होता है और वह सही है: 'The weather being fine, we went out.' 'Being a holiday, the office was closed' गलत है क्योंकि office छुट्टी नहीं है; 'It being a holiday, the office was closed' या 'As it was a holiday, the office was closed' लिखें।

Phrase और relative clause भी अपनी noun के पास आते हैं: 'The boy was bitten by a dog wearing a red shirt' से लगता है कि कुत्ते ने शर्ट पहनी थी। 'The boy wearing a red shirt was bitten by a dog' लिखें।

Squinting modifier दो शब्दों के बीच होता है और किसी का भी वर्णन कर सकता है: 'Students who revise often score well' (अक्सर revise करते हैं, या अक्सर अच्छा score करते हैं?)। इसे ऐसे रखें कि एक ही अर्थ निकले: 'Students who often revise score well.'

Adverb के रूप में 'enough' उस adjective या adverb के बाद आता है जिसका वह वर्णन करता है: 'good enough', 'fast enough', कभी 'enough good' नहीं। Adjective के रूप में यह noun से पहले आता है: 'enough money'।

Frequency के adverbs (always, often, never, seldom, usually) main verb से पहले लेकिन 'am/is/are/was/were' के बाद आते हैं: 'He always comes late'; 'He is always late.'

विधि और शॉर्टकट

चरण 1: अगर वाक्य -ing, -ed या 'to' phrase और comma से शुरू हो, तो पूछें 'यह कौन कर रहा है?' और जांचें कि comma के ठीक बाद वाला शब्द वही कर्ता है।

चरण 2: only/even/almost/nearly/just के लिए, शब्द को हर संभावित स्थान पर रखकर पढ़ें और वह स्थान चुनें जो इच्छित अर्थ दे।

चरण 3: वर्णन करने वाले phrase (wearing…, with…, which…) के लिए जांचें कि सबसे पास वाली noun वही है जिसका वर्णन हो रहा है।

Dangler सुधारना: या तो कर्ता को main clause का subject बनाएं ('Running for the bus, I dropped my bag') या phrase को पूरा clause बनाएं ('As I was running for the bus, my bag fell')।

शॉर्टकट: आरंभिक -ing phrase के बाद passive main clause ('Having finished the work, the TV was switched on') लगभग हमेशा dangler है। यह उन absolute phrase पर लागू नहीं होता जिनका अपना subject हो ('The work having been finished, the TV was switched on' सही है)।

उदाहरण 1: 'only' की स्थिति

प्रश्न: लेखक का अर्थ है कि फाइनल में राहुल का स्कोर केवल 2 रन था। वाक्य सुधारें: Rahul only scored 2 runs in the final.

हल: सीमा रनों की संख्या पर है, इसलिए 'only' को '2 runs' से पहले होना चाहिए।

उत्तर: Rahul scored only 2 runs in the final.

उदाहरण 2: dangling participle

प्रश्न: वाक्य सुधारें: Running to catch the bus, my bag fell in the mud.

हल: बैग दौड़ नहीं रहा था। दौड़ने वाले को main clause का subject बनाएं।

उत्तर: Running to catch the bus, I dropped my bag in the mud.

उदाहरण 3: 'enough' की स्थिति

प्रश्न: वाक्य सुधारें: He is enough strong to lift the box.

हल: 'Enough' adjective 'strong' का वर्णन करता है, इसलिए adverb के रूप में उसके बाद आएगा।

उत्तर: He is strong enough to lift the box.

उदाहरण 4: comma के बाद कर्ता

प्रश्न: सही वाक्य चुनें: (a) Walking along the beach, the sunset looked beautiful. (b) Walking along the beach, the sunset was beautiful to us. (c) Walking along the beach, we found the sunset beautiful. (d) The sunset, walking along the beach, looked beautiful.

हल: समुद्र तट पर केवल लोग चल सकते हैं। (a), (b) और (d) में चलने वाले phrase के पास 'the sunset' है। (c) में subject 'we' ही चलने वाला है।

उत्तर: (c)

उदाहरण 5: गलत स्थान पर वर्णनात्मक phrase

प्रश्न: वह वाक्य चुनें जिसमें modifier सही स्थान पर है: (a) The boy was bitten by a dog wearing a red shirt. (b) The boy was bitten wearing a red shirt by a dog. (c) Wearing a red shirt, a dog bit the boy. (d) The boy wearing a red shirt was bitten by a dog.

हल: शर्ट लड़के की है। (a) में phrase 'dog' के पास है; (c) में कुत्ता शर्ट पहनने वाला बन जाता है; (b) अटपटा है और 'bitten by a dog' को तोड़ता है। केवल (d) में 'wearing a red shirt' सीधे 'The boy' के बाद है।

उत्तर: (d)

उदाहरण 6: absolute phrase

प्रश्न: सही वाक्य चुनें: (a) Being a holiday, the bank was closed. (b) It being a holiday, the bank was closed. (c) Being holiday, the bank was closed. (d) The bank being a holiday was closed.

हल: बैंक छुट्टी नहीं है, इसलिए (a), (c) और (d) सभी बैंक को छुट्टी बना देते हैं; (c) में article भी छूटा है। (b) में 'It being a holiday' absolute phrase है जिसका अपना subject 'It' है, इसलिए इसे 'the bank' से जुड़ने की जरूरत नहीं।

उत्तर: (b)

सामान्य गलतियां

Dangler को केवल verb का tense बदलकर ठीक करना; कर्ता को फिर भी comma के ठीक बाद आना चाहिए।

आदतवश 'only' को verb से पहले रखना ('I only have ₹50') जबकि सीमा राशि पर है; परीक्षा में 'I have only ₹50' लिखें।

हर आरंभिक -ing phrase को गलत मानना: 'Hearing the news, she cried' सही है क्योंकि खबर उसी ने सुनी।

Adjective से पहले 'enough' लिखना ('enough tall'); यह adjective और adverb के बाद आता है।

जब 'almost' किसी संख्या को सीमित करे तब उसे verb से पहले रखना: 'He almost scored 100 runs' से लगता है कि वह रन बनाने के करीब पहुंचा पर बनाए नहीं; 'He scored almost 100 runs' का अर्थ है उसने लगभग 100 रन बनाए।

अभ्यास प्रश्न

Q1. कौन सा वाक्य बताता है कि कीमत पुराने स्तर के लगभग दोगुने तक बढ़ी, पर पूरी दोगुनी नहीं हुई? (a) The price almost doubled in a year. (b) Almost the price doubled in a year. (c) The almost price doubled in a year. (d) The price doubled in almost a year.

Q2. सही वाक्य चुनें: (a) Driving through the hills, a landslide blocked our way. (b) Driving through the hills, our way was blocked by a landslide. (c) A landslide, driving through the hills, blocked our way. (d) While we were driving through the hills, a landslide blocked our way.

Q3. सही वाक्य चुनें: (a) The hall is not enough big for the function. (b) The hall is enough not big for the function. (c) The hall is not big enough for the function. (d) The hall is not big for enough the function.

उत्तर

Q1. (a) 'doubled' से पहले 'almost' दोगुना होने को सीमित करता है। (d) अर्थ बदल देता है: 'दोगुना होने में लगभग एक वर्ष लगा'; (b) और (c) व्याकरण की दृष्टि से गलत हैं।

Q2. (d) यह phrase को अपने subject 'we' वाले clause में बदल देता है। बाकी विकल्प landslide या 'our way' को चालक बना देते हैं।

Q3. (c) 'Enough' adjective के बाद आता है: 'big enough'।

त्वरित पुनरावृत्ति

Only/even/almost/just अपने ठीक बाद वाले शब्द को सीमित करते हैं।

आरंभिक -ing/-ed/to phrase + comma: कर्ता comma के ठीक बाद आता है।

'Being a holiday' को 'It' चाहिए: 'It being a holiday, …'।

Adjective + enough; enough + noun।

अवधारणाएं और नियम

निश्चित correlative जोड़ियां: either…or, neither…nor, both…and, not only…but also, whether…or, no sooner…than, hardly/scarcely/barely…when (या before), so…that, such…that, such…as, as…as, so…as (नकारात्मक में), rather…than, lest…should।

'No sooner' के साथ 'than' आता है, कभी 'when' या 'then' नहीं। वाक्य के आरंभ में यह verb को उलट देता है: 'No sooner had he arrived than the meeting began' (या 'No sooner did he arrive than…')।

'Hardly', 'scarcely' और 'barely' के साथ 'when' (या 'before') आता है, कभी 'than' नहीं: 'Hardly had I reached home when it began to rain.'

'Though/although' के बाद 'yet' या केवल comma आ सकता है, कभी 'but' नहीं: 'Although he was poor, he was honest' या 'Though he was poor, yet he was honest'।

कारण या समय के conjunction को दोहराएं नहीं: 'Since it was late, therefore we left' और 'As soon as he came, then we started' गलत हैं। 'therefore' और 'then' हटाएं।

'Unless' का अर्थ 'if not' और 'until' का अर्थ 'उस समय तक जब' है; इनके clause में अतिरिक्त 'not' नहीं आता: 'Unless you work hard, you will fail'; 'Wait here until I return.'

'Lest' का अर्थ 'इस डर से कि' है और इसके बाद 'should' (या base verb) आता है, कभी 'not' नहीं: 'Walk carefully lest you should fall.'

Neither के साथ nor, either के साथ or, both के साथ and ('as well as' नहीं), between के साथ and ('or' नहीं): 'both Ram and Shyam', 'between 5 and 6 pm'।

Parallelism: correlative के दोनों भागों के बाद एक जैसे part of speech होने चाहिए। 'He not only lost his money but also his reputation' गलत है; 'He lost not only his money but also his reputation' लिखें (दोनों भागों के बाद noun)।

जब 'not only' वाक्य के आरंभ में हो तो verb उलटती है: 'Not only did he lie, but he also cheated.'

'So…that' adjective या adverb के साथ परिणाम बताता है ('so tired that he slept'); 'such…that' यही noun के साथ करता है ('such a long day that…'); 'such…as' उदाहरण या तुलना देता है ('such cities as Pune and Nagpur')।

विधि और शॉर्टकट

चरण 1: जोड़ी का पहला भाग पहचानें (no sooner, hardly, scarcely, though, neither, either, both, not only, lest, so, such)।

चरण 2: जांचें कि उसका निश्चित साथी आया है और कोई गलत साथी (but, then, when, or) उसकी जगह नहीं आया।

चरण 3: दोनों भागों के ठीक बाद व्याकरण जांचें: noun के साथ noun, verb के साथ verb, adjective के साथ adjective।

चरण 4: दोहरे linkers (since…therefore, as soon as…then, although…but) और दोहरे निषेध (unless…not, until…not, lest…not) खोजें।

याद रखने का तरीका: 'No sooner' तुलना वाला शब्द (sooner) है, इसलिए 'than' के साथ; 'hardly' comparative नहीं है, इसलिए 'when' के साथ।

उदाहरण 1: no sooner…than

प्रश्न: वाक्य सुधारें: No sooner did the bell ring when the students ran out.

हल: 'No sooner' की जोड़ी हमेशा 'than' से बनती है।

उत्तर: No sooner did the bell ring than the students ran out.

उदाहरण 2: although…but

प्रश्न: वाक्य सुधारें: Although he worked hard, but he failed.

हल: 'Although' पहले ही दोनों clauses को जोड़ता है; 'but' जोड़ को दोहराता है। 'but' हटाएं (या 'yet' लगाएं)।

उत्तर: Although he worked hard, he failed.

उदाहरण 3: not only…but also के साथ parallelism

प्रश्न: वाक्य सुधारें: He not only stole my book but also my pen.

हल: 'not only' के बाद verb (stole) है पर 'but also' के बाद noun (my pen)। 'not only' को ऐसे खिसकाएं कि दोनों भागों के बाद noun आए।

उत्तर: He stole not only my book but also my pen.

उदाहरण 4: hardly…when

प्रश्न: Hardly had the match begun ______ it started raining. (a) than (b) then (c) when (d) that

हल: 'Hardly' की जोड़ी 'when' (या 'before') से बनती है। 'Than' का साथी 'no sooner' है; 'then' और 'that' 'hardly' के साथी नहीं हैं।

उत्तर: (c)

उदाहरण 5: unless के साथ निषेध

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) Unless you do not / (b) submit the form by Monday, / (c) your admission will be cancelled / (d) No error

हल: 'Unless' का अर्थ पहले से 'if not' है। 'Unless you do not submit' का अर्थ होगा 'अगर आप जमा करें', जो चेतावनी को उलट देता है। 'do not' हटाएं। (b) में 'by Monday' का अर्थ 'Monday से देर नहीं' सही है।

उत्तर: (a) — 'Unless you submit the form by Monday'।

उदाहरण 6: neither…nor और agreement

प्रश्न: गलती वाला segment पहचानें: (a) Neither the doctor / (b) or the nurses / (c) were available at night / (d) No error

हल: दो जांचें। पहली, 'neither' की जोड़ी 'nor' से बनती है, इसलिए (b) गलत है। दूसरी, verb पास वाले subject 'the nurses' से मेल खाती है जो plural है, इसलिए (c) में 'were' सही है। केवल एक segment गलत है।

उत्तर: (b) — 'nor the nurses'।

सामान्य गलतियां

'scarcely…than' या 'no sooner…when' लिखना; जोड़ियों को निश्चित इकाई के रूप में याद करें।

'both…as well as' लिखना; 'both' का साथी 'and' है।

'until' या 'lest' के बाद 'not' जोड़ना: 'Wait till I do not come' के स्थान पर 'Wait till I come'।

आरंभ में 'No sooner', 'Hardly' या 'Not only' के बाद inversion भूलना: 'No sooner he had arrived' के स्थान पर 'No sooner had he arrived'।

either…or में parallelism तोड़ना: 'You can either pay now or by cheque later' के स्थान पर 'You can pay either now or later by cheque'।

अभ्यास प्रश्न

Q1. गलती वाला segment पहचानें: (a) Though the road was narrow, / (b) yet the driver / (c) overtook the truck safely / (d) No error

Q2. गलती वाला segment पहचानें: (a) She is not only intelligent / (b) but also she is / (c) hard-working / (d) No error

Q3. Walk carefully on the wet floor ______ you should slip. (a) lest (b) unless (c) until (d) so that

उत्तर

Q1. (d) 'Though…yet' सही जोड़ी है, इसलिए वाक्य में कोई गलती नहीं है।

Q2. (b) 'not only' के बाद adjective 'intelligent' है, इसलिए 'but also' के बाद भी adjective 'hard-working' आना चाहिए: 'not only intelligent but also hard-working'।

Q3. (a) 'Lest…should' किसी अनचाहे परिणाम का डर बताता है; 'so that you should slip' का अर्थ होगा कि आप फिसलना चाहते हैं।

त्वरित पुनरावृत्ति

No sooner…than; hardly/scarcely/barely…when; though…yet (कभी but नहीं)।

Neither…nor, either…or, both…and, between…and, lest…should।

unless, until, lest के बाद 'not' नहीं; since के बाद 'therefore' नहीं, as soon as के बाद 'then' नहीं।

Correlative के दोनों भागों के बाद एक जैसा part of speech; जोड़ी से वाक्य शुरू हो तो verb उलटें।